football

Les caractéristiques de l'activité des Petits Amis (5-8 ans)

Commissaire: Claudio Ferri

Directeur technique ASD, Académie italienne de football, école de football Fonte Nuova (RM) réservée aux catégories des petits amis, Pulcini et des femmes de moins de 15 ans. L'article a été publié avec la collaboration de Valentino Cristofalo, responsable de la communication chez ASD, Académie italienne de football. Pour toute curiosité et information: accademiaitalianacalcio.it

Le but ultime de cette catégorie est de promouvoir le développement harmonieux de tous les aspects de la personnalité de l'enfant, considérés dans son unité, et de fournir une éducation motrice large et généralisée, de manière à constituer une vaste base de mouvements moteurs non spécialisés.

C’est en fait de la quantité d’expériences motrices, qui constituent le bagage moteur de l’individu, que dépendra la capacité ultérieure de maîtriser la coordination complexe des mouvements et la capacité d’apprendre et d’améliorer rapidement les capacités motrices en les adaptant à diverses situations.

Les objectifs fondamentaux sont la structuration, le développement et l’affinement des schémas moteurs de base et des schémas posturaux, afin de permettre l’exécution des mouvements de la manière la plus économique possible, et bien sûr le développement des capacités de coordination.

L'activité de football devra donc être une activité motrice générale (jeu de football) évitant les spécialisations précoces que l'enfant n'est pas encore capable de supporter psychologiquement.

L'activité devra comprendre en grande partie le jeu et pas nécessairement celui du football.

Des parcours mixtes, des jeux traditionnels et des exercices de mobilité articulaire seront toujours présents dans la session.

Une autre caractéristique clé à poursuivre est la socialisation avec d’autres enfants car il existe des difficultés liées à un égocentrisme typiquement enfantin (nous sommes dans la phase I existe "I and the ball" et je ne suis pas intéressé par d’autres enfants). Il sera du devoir de l’instructeur, sans imposition rigide mais avec autorité, de guider lentement l’enfant pour lui faire comprendre les règles de la vie en commun.

L’habituer peu à peu à prendre une douche seule, à attacher ses chaussures, à se comporter correctement et en général à le rendre responsable de ses actes sont les objectifs principaux de ce groupe d’âge délicat et très important, un véritable moment d’initiation au sport au sens côté.

Catégorie Objectifs Didactiques Petits Amis 5-8 ans

Objectifs moteurs

  1. Schéma corporel (connaissance et perception du corps)
  2. Schémas moteurs de base (notamment pour courir, sauter, rouler, donner des coups de pied et saisir)
  3. Dominance et latéralisation (développement du membre inférieur dominant et utilisation du membre non dominant)
  4. Capacités sensori-motrices (en particulier en ce qui concerne la réactivité pour le développement de laquelle on utilisera principalement des stimuli optiques plutôt que acoustiques)
  5. Habiletés générales de coordination (contrôle moteur et adaptation - transformation) et spéciales (en ce qui concerne plus particulièrement l'équilibre, l'orientation et le rythme)
  6. Capacités conditionnelles (notamment en ce qui concerne la mobilité et la vitesse des articulations)

Objectifs techniques

  1. Sensibilité balle / pied
  2. Domaine et protection du ballon
  3. Façons de diriger le ballon
  4. Façons de donner un coup de pied ("plat" et cou interne)
  5. Réception interne du pied
  6. Compétences combinées

Objectifs tactiques

  1. Situations de jeu de 1 contre 1, 2 contre 1, 3 contre 1
  2. Jeux collectifs aussi d'autres sports
  3. Soccer 5