Former très jeunes, étudiants et yuniores

LES JEUNES

Dans cette catégorie sont organisées des sessions de formation de consolidation des compétences acquises. Le garçon doit pouvoir faire des erreurs pour pouvoir corriger ses choix.

Des tactiques de quartier et d'équipe doivent être mises en place, développant et consolidant les connaissances techniques et tactiques individuelles.

D'un point de vue physique, un type général d'entraînement est nécessaire, avec et sans ballon, visant à améliorer les capacités conditionnelles (priorité à l'utilisation de sources aérobies et au développement de la force, en particulier de la force et de la puissance rapides). Il ne faut pas commettre l'erreur de ne travailler que sur certaines parties du corps, mais il est nécessaire de rechercher une amélioration générale et harmonieuse de l'organisme.

Dans cette phase de croissance humaine, le garçon se caractérise par une inconstance humorale, une coordination motrice réduite et une dysharmonie somatique. La structure de base du corps doit être retravaillée et les exercices doivent être soignés dans les moindres détails: nous devons consacrer plus de temps aux gestes technico-tactiques et aux capacités physiques spécifiques. Nous commençons par des exercices basés sur des situations de jeu, recherchant précision et originalité technique. En ce sens, nous essayons de rendre plus efficaces toutes les situations technico-tactiques.

ÉTUDIANTS

C'est la période où la perfection est recherchée dans les gestes techniques acquis et la connaissance du sens tactique en fonction du jeu collectif. De ce point de vue, la capacité d’apprentissage moteur est favorable et permet donc de réaliser des exercices avec une difficulté croissante.

La formation technique devra porter principalement sur les exercices de technique appliqués au jeu plutôt que sur la répétition systématique des fondamentaux techniques individuels. Les différentes combinaisons de jeux doivent donc être recherchées avec plus d'insistance.

La technique peut être acquise de manière concrète, car nous risquons de former de grands joueurs du point de vue du dribble, de la capacité de rester immobile ou sans adversaire, etc., sans tenir compte des situations technico-tactiques du jeu. élémentaire.

Les exercices proposés doivent inviter les élèves à prendre leur résolution et la figure de l’entraîneur doit avant tout servir de guide et de correction technique.

Le développement physique de cet âge devra viser avant tout à augmenter les pré-requis existants sans toutefois exagérer avec les exercices maximaux.

"JIUNIORES" ou "BERETTI"

Au cours de cette phase d'apprentissage du football, les exercices de technique de football doivent être privilégiés dans leurs formes les plus applicatives, également à travers les rythmes d'appel d'offres.

La priorité doit être donnée à la possession et à la non-possession du ballon, à la tactique de la salle et de l'équipe.

Du point de vue physique, nous sommes confrontés à une spécialisation de plus en plus grande, à travers l’augmentation qualitative et quantitative des exercices de conditionnement physique typiques du football.

Edité par: Lorenzo Boscariol